Первый раз в первый класс…

Каждый ребенок рано или поздно идет в школу. Некоторые уже в детском саду знают, что ждет их в будущей ученической жизни, а кто - то совершенно не представляет, как изменится его жизнь за партой. В любом случае день, когда ребенок идет « первый раз в первый класс», равно как и последующие несколько недель или месяцев, становится для него сильнейшим стрессом. И задача помочь ему адаптироваться к новому этапу в развитии ложиться в первую очередь на плечи родителей.
 Ваш ребенок идет в школу, чтобы учиться, а когда человек учится, у него может что-то не сразу получаться. Это вполне естественно. Ребенок имеет право на ошибку и ни в коем случае нельзя ругать его за то, что он делает   что-то неправильно. Лучше помогите ему. Всегда необходимо помнить, что похвала и эмоциональная поддержка способны заметно повысить интеллектуальные способности любого человека.
 Наши дети в школе порой видят то, что нам и не снилось, начиная от проявления личностной патологии среди одноклассников и заканчивая разными формами агрессивного поведения. Все это у некоторых ребят порождает угнетенное настроение, приводит к нервному срыву. Опыт общения с людьми невелик, они не умеют найти правильный стиль поведения, создавать «защитную стену». Неудачи и неприятности нередко воспринимаются детьми как непоправимое несчастье, жизненный крах. Родители должны быть в курсе проблем своих детей, разговаривать с ними, не давая замыкаться на своих переживаниях. При необходимости вмешиваться в школьные конфликты, не доводя дело до беды. Подросток всегда почувствует любовь и поддержку родителей.
 Не пропускайте трудности, которые могут возникнуть у ребенка на начальном этапе осваивания учебных навыков. Если у первоклассника логопедические проблемы (он плохо выговаривает буквы), постарайтесь справиться с ними уже на первом году обучения, не дожидаясь, пока они послужат причиной того, что ваш ребенок начнет отставать от сверстников.
Если вас что-то беспокоит в поведении ребенка или в его учебных делах, и вы не можете установить причину беспокойства – не стесняйтесь обращаться за советом или консультацией к социальным  педагогам, педагогам-психологам социально-реабилитационного центра.
 Постарайтесь обращать внимание лишь на положительные моменты, и ребенку легче будет принимать новую жизнь, находя во всем плюсы.

Социальный педагог ГБУСОН РО «СРЦ Миллеровского района»  Дуванская Г.В.